スズキに起きた異変【どこでもいっしょレッツ学校!#44】
[音楽] どこでこ です。前回Twitterやりましょう。 3月か もう今月卒業よ。 3月1日の投稿中。わふぴょん 。モフラスぴょん。何それ?挨拶に 今日から3月ぴょん ね。 大丈夫?さっき学校学校時の穴を見つけちゃったのよ。おお、早だな。 え、どこ?どこか? 時計屋の辺りだった。もうはね。はるく つんど? え?いや、なんでもないさ。あと一緒に見に行くぴょん。 そうね。ト続けリッキーも注いましょう。ちゃうだぴょン。 お、いいな。みんなで梅の花見に行くのか 。あのサット先生あのはめられたんだけど 先生もついてってくんくれないかな。 ま、ま、あの5人の仲いのはあの めちゃくちゃ嬉しいんだけど 先生もついていって欲しいな。ちらだめ。 じゃあ授業開始するか。言葉の授業いつの 変に画見そっか。これて多分最後の言葉の 授業だよな。 いや、なんかそう考えると ちゃ、ちゃんとした言葉を教えなきゃな。 ふざ、ふざけ倒すかもしれないけど。 いつ、 お前もそういうの何み?みんな挨拶いた だった。 みさもらせろ。いや、あの僕もってもな、 僕そんなもフしてないよ。 もせろ。いや、みんなもろって。いや、 えっと嬉しいけども振る部分ないと思うよ 。 みやま [音楽] 今日は3月ですも。今月も落とす言葉を 覚えたいと思います。おお。そうな。ああ 。 うん。みんなみさことは横にはい。それず着席の何?木あの何言葉になった?言葉の授業もこれ最後だな。そうだ。 [音楽] みんな1 年間よく勉強したみ。やっぱ最後なんだ。偉いみ褒めてやみ。変な格元って言ってやるね。校調目の前で校調の変な格見を消えるのを超えかと思う。 [音楽] 寂しいろ変な確園変となやつだみ思いっきり思いっきり先生目の前行っちゃったぞい。怖い怖い怖い。やめてください。あのそんなそんな軽い一言で体育しないでください。うちの生徒にしちゃうぞ。しかも卒業式木前で [音楽] やな覚えとや。耳とか 耳だね。 そうね。いっぱい襲ったわ。モふモフとか。 [音楽] あの直近の言葉ばっかりじゃねえか。 そうそう。平ったけど。 そっか。これ最後か。 色々教えたけどさ。 それじゃあな、それじゃパとなんか夢のあるすぴょン。 夢のある。どんなする? やっぱ日かこいたいで夢について語ったりしちゃったり。 [音楽] ジのは夢という願望が多いんだわ。 いいじゃん、別に。まあ、願望も似たようなもんだしな。 [音楽] うん。夢を持つことは大切しめよ。いつを引くか。 [音楽] というわけで、今回のテーマはいつの日にかなんかな、卒業が近づいてきて、なんかもう悲しくなってくるな。それだみ先生質問があるやつ。 [音楽] [音楽] はい。じゃといつかやってみたいことってなんかあいね。 いつかやってみたいことか。つか前々してみたい。つかパ有してみてえな。嫌のセス。 [音楽] 合有ってどんなこと? めっちゃお金使うことか?有ってどんなこと?あ、ご有とは言わないか。こ有はことで好きです。思いましょう。 [音楽] どういう?何教えてんの?僕最後の言葉授業で。 え、こういうよく読めました。 適当に読んだけど。当たったけど適当に読むな。大人っぽい。大人っぽいかな?合意は大人っぽい。はい。 [音楽] そっか。大人っぽい。 ま、子供はしちゃいけないというか。は、こういうだめや。こういう自分が取ってるとこれ。 そっからきっとこうがけわけだよ。どういうこと? [音楽] 多分にゃ。 いや、絶対違います。 他に質問は はい。じゃあ続きか行ってみたい場所ってどとかあるのもえ、つか行ってみたい場所か。それこそ北海道とか行ってみたいけど教えちゃったしな。札幌とか好してみたいな。いつか札幌に行きたい。 [音楽] [音楽] 速どのどんな場所?えっと、雪祭りが有名なあ、地名か。札幌は地名で好きです。思いましょう。札幌。あ、札幌いました。ガチ札幌って楽しい。楽しいんじゃないかな。行ったことはないけど。つか行ってみたいって言ってんでしょうか。楽しいんじゃないかな。ふん。楽しい。 [音楽] いや、だから言ったことはないって言ってんでしょうが。 サポートだね。 札幌世に札幌ほど面白いものはなし。確かに合ってるかもしれないけど。 [音楽] なんだみや。 いや、他の地域も面白いよ、多分。他に質問。 うん。 はい。 じゃあじ いつか会ってみたい有名人って誰? 有名人か。つか有名人の真々に会いたい。有名人か。 [音楽] しこさんに会いたいかっていうかさ、こが あのカタカナ変化できなかったんだけど 漢字ばっかり出てきて あの一文字つつカタカナに変換しました。 びっくりした。 千崎こはス覚えましょう。 結構しあ、そうだな。多分柴崎高速ね。さ子崎さ子って男の人な人?女性だね。ふ [音楽] [音楽] ん人はしだめ。 [音楽] 問題のは柴崎ではなく柴崎に対する勇だ。オールホール。これ、これ出てきたっけ? [音楽] み、 この格ゲームは出てきたっけ?スモ [音楽] はい。じゃあピエルつか世中がなくなってほしいっていう嫌の方って何かしら?いきなり不そなこと聞く聞くぞ。前々世な中なくなってほしい。 [音楽] え、僕、え、そ、そんなもん、えっと、 そんなもん あるかな?ガチで高夏巻きまくったかな? この夏めちゃくちゃ食われまくったから 可愛いです。思いましょう。あ、 めっちゃ食われたんだよ。い、なくなって くれた頼むから。えか、よく読めました。 え、だって噛みつく。うん。噛みつくと いうかさすというか。 え、あれ?噛つくっていうのかな? うん。か、噛みつくて効かねえな。 刺すけど。いや、噛みついてようなもんな のかもしれないけど。 い、いいすか。行くか見つかない。そうす よ。ふんふん。 だめ。新しいの発揮は人の予に取って全体の発見以上のでういのか出てきても嬉しくないよ。そだ [音楽] だめや。も うん。 はい。リッキか戦ってみたい相手は誰だけど戦ってみたい相手じゃないんだから。そんな質問されても先生困っちゃうでしょ。うな。た戦ってみたい。 [音楽] てか何戦うの?あ、 [音楽] 分かったす。質問変えるけど。え?ああ。え、今の、今の質問か、別の質問か選べんの?え、ど、ど、どうしよう。今の質問で他の質問にして、えっとな、何だっけ?今の質問。つか戦ってみたい。 [音楽] 僕より強いやつやいに行く。いや、僕より 強いやついっぱいいるぞ。 [音楽] えっと、どうしようか どうしようかな。他の質問って言ったら何 に何になる?他を質問してあ、そんいつか ありがとう。俺を言いた言いては めちゃくちゃ丸くなった質問が。 いつかままにありがとうと言いたい。ああ 、もうそれ聞いたら固定になっちゃうのか 。えっと、 これも結構、これも結構難しいな。いつか 前にありがとう。 親かな?う、ありがとうを伝えておくべき みたいな。 いや、結構近いとこに住んでるからいつで も会いに行けはするんだけどさ。 言っとくべきな。親にありがとうつ。どんな人? うん。僕の両親えっと人の名前有名。あ、名前か。え、人の様子?え?親。親ってどんな人?え、名前になっちゃう。え、人の様、様子。うん。ま、様子ではあるか。人の様子。 [音楽] [音楽] [音楽] 親、親ってこうなんか何って言われた?ま 、ロボットはともかく 職業でもないし人の様子かな?一応 人の様子かな?親は人の様子です。思い ましょ。おや名前しなかなか ありがとう。 了した。 はい。ね。 って男の人の人どっちもいるな。両親揃わなきゃ生まれてこないから。どっちもだ。 [音楽] うん。うん。 え、男のどっちもうん。あ、だめや。天才とは [音楽] 1%インスピレーションと 99%である。何?筋が筋が大事ちゃった。 遺伝か。ま、合ってるかもしれない。バ どうだみ遺伝 99%あったかもしれない。つよ子先生 [音楽] 1年間ありがとうございました。まだあの 3 日あるからな。一応あございました。そこでそこで切んのそこだけ言うの君。 [音楽] そして調節 のありがとうございました。ございました 。君らましたしか言わないかせや [音楽] 。卒業式まそう だ。そうだよな。 これじゃ今日がお分かりじゃないかも。 でも空校長と一さ一時がこれ最後もそっか 。もう最後か。 ことにだしい。こちやっててよかったみ。みんなもかそれぞれの夢を叶えてくれみ。いつまでも夢を諦めないみ長泣いちゃった。 [音楽] [拍手] [音楽] じゃあ次はやるか。そっか。木長の格聞け ないのか。あの変な格元。 いい。 よ記憶力は着記憶力 か。ダメかもしれない。 記憶力を鍛えよう。記憶力? うん。記憶力の授業結構やってたような気がするけど。 [音楽] そうなんだよ。ちょっと聞てよ。ど、どうした?ピエル。この前晩御飯の買い物行った時何使うとしのピエル。あと玉ねぎ食って大丈夫?ピエルわンこだけど。いや、ポケピラから大丈夫なのか?ウ、ウニた。ウニと玉ねぎと誓。 [音楽] [音楽] やば、なんか想像もつかねえな。おと思ってた。ま、ま、別々になんか作るのかもしれないしね。ま、まだ嫌な晩御飯だと決まったわけじゃないぞ。ち、お店、最後の [音楽] 1 つが思い出せくて。ちくはなんであの食べないよな。ピエル。 [音楽] 鉄を食べないよな。ま、手が買っちゃったわ。なんで手売ってんの?あ、あるある。ない、ない、ない、ない。あるはねえよ。その目に合わないように。もっと記憶力を置きたいべきだと思うわ。いや、なんで晩御飯買いに行って手帳買ったん?ピエル。 [音楽] でも長く覚えられない。 そういう時は騙したて覚えといらっしゃるば。ドラマたて。 [音楽] どちたって クリア食べてねも食べて 全部食物じゃかも食べて 絶対覚えなんないやつ あいっぽいね みたいな感じ 嫌なとだなうってばカじゃないかそうじゃなくてもっと印象に残りやすそうなしみことやってみるのかなん でも今から出てくる関係ないことは全部覚えるのもお [音楽] にゃリバプ 早えよ。やる前から君やる前から諦めなしこと言ってやから面白そうやってみましょうよ。 [音楽] 極力を期待今からいう言葉を覚えてください。 [音楽] 玉力。おや、 おや。タイミング。タイミング。マヨネーズ。マヨネーズ。 ケツ。ケツ。 うん。 車。馬車。 札幌。 耳。 [音楽] 無理じゃなくて。え、親とイミングマヨネズ。 警察ウ車札幌 耳こいう 親ミングマヨネーズえっとなんだっけ? もうだめだ。警察か。ダメかも。 イミングマメネーズ警察えっと車札幌耳 だってる。 よし大丈夫か?どうだ? [音楽] 無理なにゃ。 絶対無理。さん覚えられた。 お、覚えられたかな?一応。ちょ、ちょっと自信ないけど。えっと、親トリミングマヨネーズ、警察、馬車、えっと、札幌耳有個だよな。全部覚えた。微妙。全部覚えた。 [音楽] [音楽] あ、すごい。 だ、先ほどの言葉を騙した覚えてみよう。それなも覚えられるの? [音楽] はい。 で、記憶つ 昔親が 昔昔親がトイミングに行った時は話です。タイミングに行った時は話です。 マヨネーズを持った。 マヨネーズを持った。 の血水の血水 の追いかけられてなんでウグマ 君がそこまで逃げたがすげえな。耳を動き していて むかついた合有してすぐ寝た。待って30 秒。このこのストーリーを覚えてください 。待って。昔の親がトイミングに出た時に 話です。スマズを持った怖そうなキャを かけられてからサポートまで逃げたが耳を 怪我してむかついた。こういうしすぐ寝た 。 女の やすくなった。覚えやすくなったかな? えっと、親がトリミングに行って マヨネーズを持ったケスにバグルまで 追いかけられて、えっと命川が札幌まで 逃げたが耳を怪我してむかついた合有して すぐた。うん。覚えられた。順番に確認 するのも 親。ああ、こんな感じだ。 昔々親がミングに行った時のかもしれなんだっけ?マヨネーズ持ってた。その血にグるまでいや、意外と覚えられるもんな。追いかけられて。 [音楽] えっとなんだっけ?まで逃げたがまで逃げたが大き怪我がしてムかついたこして。よしよし。意外と覚えられもんだ。 [音楽] [音楽] パー1 個しげすごいのはみは見事を見は見事な結果を見せてくれたようにこうやって記憶力のタイミングを積むのなるほどねかどんな感じなのか新しくドアマで記憶術部が追加されました。 [音楽] ここに来て部活んの? 間違うの難しいや。ヒアを食べてね食べて。 [音楽] うん。また全部食ってる。 ちく食べて。 手錠も食べたら食べないで。あのトロントロンピエルも手錠は食わないで。こしたね。そうだ。 [音楽] 手錠はい、その前にあのよくお腹に入った 手錠は だな、また。 しかも食ってばかじゃねえか。じゃあ最後 授業やるか。作こはだめ。だめ 覚えてるぞ。さすがに。 ここでかこ 。 く何をここからによ。 鈴木がめっちゃ寝てるけど。 [音楽] いいな。何にこにあ食べ歩きでもあ あ、それがいいな。ビエルはフランスやのを作り方がどうやってフランスになるんだ?あの和菓しが [音楽] カエルの耳ってどこ?オ耳を置きたい方も書けろ。 [音楽] 鈴はないにゃ。鈴木どうしたよ。鈴木鈴木アヌしだ。ねえね。鈴木あれなんか起きないよ。 [音楽] なんか様子鈴木がもします。鈴木ますか?なんか意識はないみたいね。などうしよう。さに自己オッケーと心臓マッサージキにやっても意味ないんじゃないのか。でも鈴木はロボットし。 [音楽] [音楽] そうだな。 先生、え、どうしよう。救急車。いや、 電気屋さん。ええ、ど、どうしよう。 えっと、で、電気屋さん。いや、電気屋、 電気屋さん、電気屋さんどうすめの?いや 、救急車どっちもおかしい気がするけど、 とりあえず救急車。では、では救急車救急 車何かいいのかしら。えっと、119、 100万、それは消、それはケだけど。 なんか みんな落ち着けみゃ こちにみって言ってかこちだよ。組続けよ。校調室まで連れてきね。校長は何が起こってるか知ってるのか。 [音楽] 学校調室。いや、あの連れてくって言って も僕鈴木持てるのかな?鈴木あの軽いから 大丈夫かな? 移動できるか?僕というかこまでも連れて いかないとどうしようもねえ。というか こちす。しばく 鈴大丈夫さ [音楽] 気をついたかな? 君は通用中に意識不明になったね。 いや、どかったか。 したとか体調悪かったのではないないかな。これさ、もしかして夏休みとかとかそういう感じか。 [音楽] [拍手] [音楽] 夏休みの時さ、あの林間学校で 次さ、あの 一斉塗ったりしてたもんな。で、海に入っ てもすぐあ、すぐ上がっちゃったし。もし かしてそん時からってことかな?いや、 隠しなめなめ。 ゴミやってもご長先生なんだ。 そうなんだよな。黒好調普段はふざけてるように見えるけどちゃんと校調整先生やってんだよな。 [音楽] いや、いい好校調先生だ。のことは見通したみ。お、このこの学校では君の直せない。沖縄結構遠いな。沖縄にある研究室に見てもらった方がいい。 [音楽] 鍋方がいいね。 でもあと1 ヶ月卒業の気持ちは分かけ。この状態で [音楽] 1ヶ月をした。最悪の僕やって育込みな。 思いでの記憶はみんな消されちゃうね。しか卒業式や。 [音楽] 卒業式の諦めた方がいいんや。 [音楽] そんなんだけど でもな、みんなそう卒業させたよな。 [音楽] しばらく考えさせた。 君の体自分 自身でよく考えてみち ないように おこと に戻ってい あんま無理はするのに。 いやいや、ただいま。あ、生きてた。 いやいや、生きてたで。 風そろいや、このはいい。うん。あの、好きなんだけどさ。いや、でも大変なことになってんだよな。 [音楽] あ、なんだよ、もう。心配やがって。 でも激そうね。一体何だか。昨日なるごをやすぎたの。ご有か。それでちょっと寝不足だったの。は、すまない、すまない。 [音楽] 全く人さ病 [音楽] とりあえず授業終わり。 [音楽] いや、1人だけ授業に送しまったわ。 実際に追いつかればあ、追いつかなければ 大丈夫によ。 見て音けるもねえ。 [拍手] さあ、ここでさ、 と、あの、鈴木が今トに抜けてる表情は 笑顔なんだけどさ、 塔がそれでもちゃんと見抜いてくれるのが さ、すごいいいよな。分かってくれるのが 。 だからそうな顔してる。 なんか隠してる。 もう隠してない。 そうにゃ。 でも父た友達にゃ。悩み方だったら相談してね。じゃ、何の役にも叩いかもしれないけどに。 [音楽] [拍手] [音楽] そんなことないよ。うん。ありがとう。にゃ。その無しないでね。 [音楽] 友達 [音楽] とはいいのだ。そうだな。てはみんなと 一緒に卒業したいの? そうだった。この試は さすがに覚えてる。 そっか。月の1日目で いや、あと数日どんな気持ちでやればいい んだ。とりあえず部活やるか。 と好きがちょうど向い合ってるけど。 じゃあ取りに行るか。 で、またけ、記憶術が増えたんだよ。 めっちゃかしげみたいな。 だ 鈴困っちゃったじゃん。 さっきは続きこれ。 いや、悪いことじゃないんだけどさ。てか 走り込みして大丈夫かお前?言葉で記憶 包む。活中 なんか走り込み久しぶりみたいな気がする 。今まであの結構皇帝で立ってるやつ 多かったかやること多かったか最近 言葉で記憶包むファイトあ パーフェクト記憶して星をゲットするも ハこパっこパーフェクトへ星ゲット それ始める 記憶つ発動中し [音楽] 超 超タイミングに行ったを発生のタイミング シルカさん思ったごの親に親に3人で 追かけられた3人でかそこに逃げたが頭を 増やして痛いムかついとこういうしすぐ寝 た 千がトイミングに行って三を持った高層の 親にえっと3人で追いかけられて札幌まで 逃げたら頭をして合有しすぐやった。よし よし。これはなくそうだ。みんな司界覚え たも。 ああ、 千わが 千わがにいた時の話です。 で、シルコサンドを持った、 シルコサンド持った怖そうな親に 3人でこいけられて、 えっと、そこまで逃げたが 頭を怪けして頭を怪我が結構大変だぞ。 合有するや。 ムかついと。あの、大き化してムかついと まで出て住んでるの。すげえな。すげえた 。パーフェクトよしよし。名前術活動中 大変ました。久しぶりに合格見たような気 がする。1個 けたもやった。じゃ後終了。 久しぶりに部活で合格したような気がする 。 [音楽] じゃあ結構しましょうか。 [音楽] 3月1 日中本当に大丈夫かね?まあ機械のことは全然わからんけども。続きの体がいつも調子じゃないことは分かる分かうんだみんな。 [音楽] うん。それ逆に調子いいんじゃないのか。ツっコみがいつも今も 3 秒も早す。いや、その前によくわかった。兄貴なんだ。すいつに調子がいいんだ。 いや、調子は確実に悪いんだけどさ。 それな大丈夫な? 大丈夫じゃないんだけどさ。そうやって まあ考えすぎだと思うけど。いや、その前にコンマ [音楽] 3秒よくわか 0.3秒3秒どっちだっけ?リキかった。 [音楽] 今年みよ。まとくめよ。ありがとう。記録とあ、続けつどうしよう。あの [音楽] 3 月のどう気持ちでいい授業を受け受ける側じゃねえわ。授業をすればいいの僕は。 [音楽] ということで、ちょっと不穏になった ところで 今回はここまででお会いしましょう。続き は大丈夫なのか? ということで時間に続きます。 [音楽]
卒業式まで、あと一か月。
※柴咲コウさんの漢字を間違えていることに気がつきませんでした…申し訳ございませんでした…
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